Trường ĐH Nguyễn Tất Thành thúc đẩy phát triển năng lực số cho sinh viên, hướng tới nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp trong kỷ nguyên số với chứng chỉ Pix

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, năng lực số không còn là một kỹ năng bổ trợ mà đã trở thành nền tảng quan trọng giúp sinh viên học tập hiệu quả, thích ứng với môi trường làm việc hiện đại và nâng cao khả năng cạnh tranh trên thị trường lao động. Nhằm tạo điều kiện để người học tiếp cận các chuẩn năng lực số quốc tế, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành (NTTU) đã tổ chức báo cáo chuyên đề “Pix – Hệ thống Chứng chỉ Năng lực số dành cho Sinh viên” trong khuôn khổ Dự án ACCEES (Thúc đẩy phát triển hệ sinh thái công nghệ số trong giáo dục đại học tại Việt Nam) do Liên minh châu Âu tài trợ. Chương trình góp phần hiện thực hóa mục tiêu xây dựng nguồn nhân lực số chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế số và thị trường lao động đang không ngừng đổi mới. 

Sự kiện thu hút sự tham gia của đông đảo giảng viên, sinh viên, đại diện các trường đại học thành viên dự án ACCEES, doanh nghiệp và các tổ chức giáo dục trong và ngoài nước theo hình thức trực tiếp và trực tuyến. Chương trình có sự tham gia diễn thuyết của GS. Gaëtan Temperman (Đại học Mons, Bỉ) – chuyên gia về giáo dục số, cùng bà Angélina Magne – đại diện Tổ chức Pix (Pháp), đơn vị phát triển nền tảng đánh giá năng lực số theo chuẩn châu Âu.

Về phía Trường Đại học Nguyễn Tất Thành có sự hiện diện của PGS.TS. Nguyễn Kim Hồng – Hiệu trưởng Nhà trường, TS. Phan Thị Việt Nam – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, cùng lãnh đạo các khoa, viện, phòng, ban và đông đảo giảng viên, sinh viên.

Phát triển năng lực số – chuẩn bị hành trang nghề nghiệp cho sinh viên

Phát biểu khai mạc chương trình, TS. Phan Thị Việt Nam nhấn mạnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang làm thay đổi phương thức học tập, làm việc cũng như yêu cầu về năng lực của nguồn nhân lực tương lai. Trong bối cảnh đó, bên cạnh kiến thức chuyên môn, sinh viên cần được trang bị các năng lực số để có thể thích ứng với môi trường làm việc số, học tập suốt đời và đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của doanh nghiệp.

Theo TS. Phan Thị Việt Nam, việc tiếp cận các chuẩn đánh giá quốc tế về năng lực số không chỉ góp phần đổi mới hoạt động đào tạo mà còn giúp nâng cao khả năng tìm kiếm việc làm, năng lực cạnh tranh và khả năng hội nhập của sinh viên sau khi tốt nghiệp. Đây cũng là một trong những định hướng quan trọng trong chiến lược phát triển Trường Đại học Nguyễn Tất Thành theo mô hình đại học đổi mới sáng tạo, số hóa, xanh và nhân văn.

Pix – Chuẩn đánh giá năng lực số theo tiêu chuẩn châu Âu

Trong phần trình bày chuyên môn, GS. Gaëtan Temperman đã chia sẻ những kết quả nghiên cứu về vai trò của năng lực số đối với học tập, khả năng thích ứng nghề nghiệp và sự phát triển của nguồn nhân lực trong thời đại số. Theo ông, sau đại dịch COVID-19, các kỹ năng số đã trở thành nền tảng để người học có thể khai thác thông tin, hợp tác trực tuyến, sáng tạo nội dung, giải quyết vấn đề và làm việc hiệu quả trong môi trường số.

Tiếp đó, bà Angélina Magne giới thiệu hệ thống Pix – nền tảng đánh giá và chứng nhận năng lực số được phát triển dựa trên Khung năng lực số DigComp của Liên minh châu Âu. Pix đánh giá 16 năng lực số thuộc nhiều nhóm kỹ năng thiết yếu như tìm kiếm và xử lý thông tin, quản lý dữ liệu, giao tiếp và cộng tác trực tuyến, tạo lập nội dung số, bảo mật thông tin, bảo vệ dữ liệu cá nhân, giải quyết các vấn đề kỹ thuật số và xây dựng môi trường số phù hợp với nhu cầu làm việc, học tập. 

Khác với các bài kiểm tra kiến thức thông thường, Pix xây dựng hệ thống đánh giá dựa trên các tình huống thực tiễn, giúp người học vận dụng kỹ năng số để giải quyết các nhiệm vụ gần với môi trường học tập và nghề nghiệp như xử lý dữ liệu, xây dựng tài liệu số, cộng tác trực tuyến, bảo vệ thông tin cá nhân hay giải quyết các vấn đề kỹ thuật. Cách tiếp cận này góp phần hình thành các năng lực mà doanh nghiệp ngày càng coi trọng trong quá trình tuyển dụng và phát triển nguồn nhân lực.

Kết nối giáo dục với nhu cầu của thị trường lao động

Phiên thảo luận diễn ra sôi nổi với sự tham gia của các chuyên gia, giảng viên, đại diện doanh nghiệp và các trường đại học thành viên Dự án ACCEES. Nhiều câu hỏi được đặt ra xoay quanh khả năng triển khai hệ thống Pix trong giáo dục đại học Việt Nam, từ điều kiện hạ tầng công nghệ, phương thức đánh giá, tổ chức chứng nhận đến việc tích hợp các chuẩn năng lực số vào chương trình đào tạo. Đặc biệt, TS. Lê Trung Nghĩa – Phó Viện trưởng Viện Nghiên cứu, Đào tạo và Phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở – đã chia sẻ nhiều ý kiến về việc ứng dụng các chuẩn năng lực số và tài nguyên giáo dục mở nhằm hỗ trợ quá trình chuyển đổi số trong giáo dục đại học. Bên cạnh đó, các giảng viên và đại diện doanh nghiệp cũng trao đổi về khả năng kết nối chuẩn đánh giá năng lực số với nhu cầu tuyển dụng, qua đó giúp sinh viên xây dựng hồ sơ năng lực minh bạch, nâng cao khả năng thích ứng và sẵn sàng gia nhập thị trường lao động trong nền kinh tế số. 

 Đại biểu, chuyên gia, giảng viên và đại diện doanh nghiệp trao đổi tại phiên thảo luận về khả năng triển khai hệ thống Pix trong giáo dục đại học, do Trường ĐH Nguyễn Tất Thành tổ chức trong khuôn khổ Dự án ACCEES

ACCEES đồng hành cùng các trường đại học phát triển nguồn nhân lực số

Việc tổ chức báo cáo chuyên đề về Pix là một trong những hoạt động của Dự án ACCEES nhằm thúc đẩy phát triển hệ sinh thái công nghệ số trong giáo dục đại học Việt Nam. Thông qua việc tiếp cận các chuẩn năng lực số quốc tế, dự án hướng tới hỗ trợ các trường đại học nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển kỹ năng số cho giảng viên và sinh viên, đồng thời tăng cường sự gắn kết giữa giáo dục đại học với nhu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động. 

Đối với sinh viên, việc được tiếp cận các công cụ đánh giá theo chuẩn quốc tế như Pix không chỉ giúp nhận diện và phát triển năng lực số một cách có hệ thống mà còn tạo điều kiện xây dựng hồ sơ năng lực minh bạch, tăng khả năng thích ứng với môi trường làm việc hiện đại và mở rộng cơ hội nghề nghiệp trong nền kinh tế số. Đối với doanh nghiệp, đây cũng là cơ sở để nhận diện và tuyển dụng nguồn nhân lực có năng lực số được đánh giá theo các chuẩn quốc tế, góp phần thúc đẩy phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ quá trình chuyển đổi số và tăng trưởng kinh tế bền vững.

Xem thêm chi tiết về buổi báo cáo chuyên đề: https://www.youtube.com/watch?v=KcLhZwTRLnw&t=56s